10 راه عملی برای بکاربردن روانشناسی در زندگی روزمره
کر میکنید روانشناسی فقط برای دانش آموزان، دانشگاهیان و درمانگران است؟ اشتباه میکنید. از آنجا که روانشناسی موضوعی هم کاربردی و هم تئوریک است، از آن میتوان به طرق مختلف استفاده کرد. با اینکه تحقیقات انجام گرفته در این زمینه برای خوانندگان عمومی سنگین است اما نتایج این آزمایشات و تحقیقات میتواند کاربرد مهمی در زندگی روزمره ما داشته باشد. از اینرو در زیر به 10 مورد از مهمترین کاربردهای روانشناسی در زندگی اشاره میکنیم. 1. انگیزه پیدا کنید. هدفتان چه ترک کردن سیگار باشد، چه کم کردن وزن یا یاد گرفتن یک زبان جدید، روانشناسی درسهای زیادی برای ایجاد انگیزه دارد. برای بالا بردن سطح انگیزه تان برای انجام یک کار، از نکات زیر که از تحقیقات انجام گرفته در روانشناسی آموزشی و شناختی به دست آمده است استفاده کنید. · برای بالا نگه داشتن سطح علاقه تان، با عناصر جدیدی آشنا شوید. · برای جلوگیری از خستگی و یکنواختی، تکرار و تناوب کار را تغییر دهید. · چیزهای جدیدی یاد بگیرید که براساس دانش کنونیتان باشد. · اهداف مشخص برای خود تعیین کنید که مستقیماً با آن کار در ارتباط باشند. · برای کاری که خوب انجام می دهید به خودتان پاداش دهید. 2. مهارتهای رهبریتان را ارتقاء دهید. مهم نیست که مدیر یک دفتر باشید یا مدیر یک کلوپ مخصوص جوانان، داشتن مهارتهای خوب مدیریتی و رهبری در نقطه ای از زندگیتان به درد خواهد خورد. همه آدمها رهبر به دنیا نمیآیند اما چند نکته ساده که از تحقیقات روانشناسی مربوط به این موضوع به دست آمده است، میتواند به شما برای ارتقاء مهارتهای رهبریتان کمک کند. یکی از مشهورترین تحقیقات انجام گرفته بر روی این موضوع به سه سبک مدیریتی مشخص میپردازد. نکات زیر برگرفته از یافته های این تحقیق است: · افراد گروه را به خوبی راهنمایی کنید اما اجازه دهید همه نظراتشان را ابراز کنند. · درمورد راهکارهای احتمالی برای مشکلات با اعضای گروه صحبت کنید. · بر تقویت ایده ها تمرکز داشته باشید و به نظرات خلاق گروه پاداش دهید. 3. ارتباط عمومیتان را قویتر کنید. ارتباط عمومی فراتر از نحوه حرف زدن و نوشتن شماست. تحقیقات نشان میدهد که نشانه های غیرکلامی سهم زیادی در ارتباطات میان فردی دارد. برای اینکه به طور موثری پیامتان را به فرد مقابل برسانید، باید یاد بگیرید چطور به صورتی غیرکلامی خود را ابراز کنید و در افراد پیرامونتان نیز به دنبال اشارات غیرکلامی باشید. در زیر به چند استراتژی مهم اشاره میکنیم: · ارتباط چشمی قوی داشته باشید. · نشانههای غیرکلامی را در دیگران تشخیص دهید. · یاد بگیرید از تن صدایتان برای تقویت پیامتان استفاده کنید. 4. یاد بگیرید دیگران را بهتر درک کنید. درست مثل ارتباط غیرکلامی، توانایی شما در درک احساساتتان و احساسات اطرافینتان نقش مهمی در روابط و زندگی شغلیتان بازی میکند. واژه هوش احساسی به توانایی شما برای درک احساسات خودتان و دیگران اطلاق میشود. این مسئله آنقدر اهمیت دارد که برخی از روانشناسان اعتقاد دارند هوش احساسی شما بسیار مهمتر از هوش فکریتان است. اما چطور میتوانید هوش احساسیتان را تقویت کنید؟ راهکارهای زیر میتواند کمکتان کند: · واکنش های احساسی خود را به دقت ارزیابی کنید. · تجربیات و احساساتتان را در دفترچه ای یادداشت کنید. · سعی کنید موقعیتهای مختف را از دیدگاه دیگران ببینید. 5. تصمیمات درستتری بگیرید. تحقیقات انجام شده در روانشناسی شناختی اطلاعات زیادی درمورد تصمیمگیری ارائه میکند. با اعمال این راهکارها در زندگیتان، میتوانید یاد بگیرید تصمیمات هوشمندانه تری اتخاذ کنید. دفعه بعدی که خواستید یک تصمیم بزرگ بگیرید، سعی کنید از تکنیکهای زیر استفاده کنید. · سعی کنید به موقعیت از دیدگاه های مختلف نگاه کنید: دیدگاه منطقی، احساسی، شهودی، خلاقانه و دیدگاه مثبتگرا و منفیگرا. · هزینهها و فواید احتمالی یک تصمیم را در نظر بگیرید. · از روشهای تجزیه و تحلیل شبکه ای استفاده کنید که برای میزان ارضاء هر نیاز با هر تصمیم یک نمره میدهد. 6. حافظه تان را تقویت کنید. تابحال به این فکر کردهاید که چرا میتوانید یک اتفاق خاص که در دوران بچگیتان اتفاق افتاده را به خوبی به یاد بیاورید اما اسم مشتری که چند روز پیش به شما مراجعه کرد را به یاد نمی آورید؟ تحقیقات زیادی درمورد نحوه فرم گرفتن خاطرات جدید و همچنین نحوه فراموش کردن ما انجام گرفته است. چطور میتوانید قدرت حافظه تان را تقویت کنید؟ · روی اطلاعات تمرکز کنید. · آنچه یاد گرفته اید را تکرار کنید. · از انحراف حواس جلوگیری کنید. 7. تصمیمات مالی هوشمندانه تری اتخاذ کنید. تحقیقات انجام گرفته در این زمینه که به اقتصاد رفتاری معروف است به نتایج خوبی دست یافته است که میتوانید برای اتخاذ تصمیمات مالی مدیریتی از آنها استفاده کنید. یک تحقیق نشان داده است که کارمندان و کارگران میتوانند با استفاده از برخی از راهکارهای زیر پس انداز خود را سه برابر کنند: · وقت تلف نکنید! از همین امروز پس انداز کردن را شروع کنید. · برای اختصاص دادن برخی از عایدات آینده خود به پس انداز زمان بازنشستگی از قبل اقدام کنید. · مراقب تعصبات شخصی که موجب انتخابهای مالی ضعیف میشود باشید. 8. نمره بهتری بگیرید. دفعه بعدی که وسوسه شدید که از امتحانات کلاسی، امتحان میان ترم و پایان ترم شکایت کنید، این تحقیق را به یاد بیاورید که نشان داد امتحانات کلاسی به شما کمک میکند چیزهایی که یاد گرفتهاید را بهتر به خاطر بسپارید، حتی اگر در امتحان از آن سوال نیامده باشد. یک تحقیق دیگر نشان داده است که امتحان دادن خیلی بهتر از درس خواندن به تقویت حافظه شما کمک میکند. در این تحقیق مشخص شد دانش آموزانی که مرتب امتحان میدادند، 61 درصد از درس آموخته شده را به یاد داشتند اما فقط 40 درصد از آنهایی که فقط درس میخواندند مواد درسی را به یاد داشتند. اما چطور میتوانید این یافتهها را در زندگی تعمیم دهید؟ وقتی میخواهید اطلاعات جدید یاد بگیرید، هرازگاهی از خودتان امتحان بگیرید تا آنچه یاد گرفته اید را در حافظه تان بسپارید. 9. بازده کاریتان را بیشتر کنید. گاهی اوقات به نظر میرسد که هزاران کتاب، سایت و مجله به ما میگوید چطور از روزمان استفاده بیشتری ببریم اما چقدر از این توصیه ها در تحقیقات واقعی به اثبات رسیده اند؟ بعنوان مثال، به دفعاتی فکر کنید که شنیده اید انجام همزمان چند کار میتواند سرعت، دقت و بازده کارتان را کم میکند. برای بالا بردن بازده کاریتان چه درسی از روانشناسی میتوانید بگیرید؟ اینها برخی از راهکارها در این رابطه هستند: · وقتی روی کارهای پیچیده و خطرناک کار میکنید از انجام همزمان کارهای دیگر خودداری کنید. · روی کاری که در دست دارید تمرکز کنید. · از منحرف شدن حواستان جلوگیری کنید. 10. سالم تر باشید روانشناسی میتواند ابزار مفیدی برای تقویت سلامت عمومی شما هم باشد. از راه های تقویت ورزش و تغذیه سالمتر گرفته تا درمان افسردگی، زمینه روانشناسی سلامت استراتژی های بسیار مفیدی ارائه میدهد که به شما کمک میکند سالمتر و شادتر زندگی کنید. برخی نمونههایی که میتوانید مستقیماً وارد زندگیتان کنید عبارتند از: · تحقیقات نشان داده است که هم نور خورشید و هم نور مصنوعی میتواند علائم اختلالات فصلی را کاهش دهد. · تحقیقات نشان داده است که ورزش درمانی بسیار موثر برای افسردگی و همچنین اختلالت ذهنی است. · تحقیقات نشان داده است که کمک به دیگران برای درک خطرات رفتارهای ناسالم به انتخاب های سالمتری می انجامد.
در تئوری بهره هوشی جدید، به جای ارائه یک عدد کلی به عنوان بهره هوشی افراد، سعی شده است موارد مختلفی برای ارزیابی بهره هوشی افراد، در نظر گرفته شود و بدین ترتیب در هر زمینه بهره ی هوشی به طور جداگانه ارزیابی می شود. به طور مثال ممکن است فردی در زمینه ریاضیات بهره هوشی بالایی داشته باشد، اما در زمینه یادگیری زبان های خارجی استعداد چشمگیری در او مشاهده نشود. بدین ترتیب بهره هوشی افراد در زمینه های خاص سنجیده می شود. این تست میزان بهره هوشی افراد را در زمینه مسائل احساسی و عاطفی ارزیابی می کند. |
1- زمانی که تحت تنش و استرس هستید، تا چه حد می توانید آرامش خودتان را حفظ کنید؟ |
1
2
3
4
5
|
2- چنانچه احساس نامطلوب و ناخوشایندی در وجودتان بیابید، تا چه اندازه پریشان و ناراحت می شوید؟ |
1
2
3
4
5
|
3- وقتی می خواهید کاری را انجام دهید، تا چه حد می توانید به جای توجه بیش از اندازه به جزئیات و زمان انجام کار، صرفاً بر انجام خودِ کار دقت کنید؟ |
1
2
3
4
5
|
4- وقتی اشتباهی مرتکب می شوید، آیا به راحتی آن را می پذیرید؟ |
1
2
3
4
5
|
5 - تا چه حد نسبت به احساسات و موقعیت های خـُلقی دیگران حساس هستید و آنها را درک می کنید؟ |
1
2
3
4
5
|
6- وقتی از شما انتقاد می شود، تا چه حد می توانید بدون مقاومت کردن، انتقادها را بپذیرید؟ |
1
2
3
4
5
|
7- وقتی عصبانی یا ناراحت می شوید، تا چه اندازه می توانید به سرعت بر این احساساتتان غلبه کنید و خودتان را آرام کنید؟ |
1
2
3
4
5
|
8- تا چه حد در بروز نیازها و احساساتتان صداقت دارید؟ |
1
2
3
4
5
|
9- بعد از این که دچار شکست می شوید، آیا می توانید خودتان را دوباره پیدا کنید و فعالیت را از سر بگیرید؟ |
1
2
3
4
5
|
10- تا چه حد از میزان تأثیر رفتارتان بر دیگران آگاهید؟ |
1
2
3
4
5
|
11- آیا پیش از قضاوت کردن درباره دیگران به خوبی به حرف هایشان گوش می دهید؟ |
1
2
3
4
5
|
12- تا چه حد برای برنامه های آینده تان وقت صرف می کنید تا آنها را مرتب کنید و به کارهایی که انجام می دهید فکر کنید؟ |
1
2
3
4
5
|
در تئوری بهره هوشی جدید، به جای ارائه یک عدد کلی به عنوان بهره هوشی افراد، سعی شده است موارد مختلفی برای ارزیابی بهره هوشی افراد، در نظر گرفته شود و بدین ترتیب در هر زمینه بهره ی هوشی به طور جداگانه ارزیابی می شود. به طور مثال ممکن است فردی در زمینه ریاضیات بهره هوشی بالایی داشته باشد، اما در زمینه یادگیری زبان های خارجی استعداد چشمگیری در او مشاهده نشود. بدین ترتیب بهره هوشی افراد در زمینه های خاص سنجیده می شود. این تست میزان بهره هوشی افراد را در زمینه مسائل احساسی و عاطفی ارزیابی می کند. |
1- زمانی که تحت تنش و استرس هستید، تا چه حد می توانید آرامش خودتان را حفظ کنید؟ |
1
2
3
4
5
|
2- چنانچه احساس نامطلوب و ناخوشایندی در وجودتان بیابید، تا چه اندازه پریشان و ناراحت می شوید؟ |
1
2
3
4
5
|
3- وقتی می خواهید کاری را انجام دهید، تا چه حد می توانید به جای توجه بیش از اندازه به جزئیات و زمان انجام کار، صرفاً بر انجام خودِ کار دقت کنید؟ |
1
2
3
4
5
|
4- وقتی اشتباهی مرتکب می شوید، آیا به راحتی آن را می پذیرید؟ |
1
2
3
4
5
|
5 - تا چه حد نسبت به احساسات و موقعیت های خـُلقی دیگران حساس هستید و آنها را درک می کنید؟ |
1
2
3
4
5
|
6- وقتی از شما انتقاد می شود، تا چه حد می توانید بدون مقاومت کردن، انتقادها را بپذیرید؟ |
1
2
3
4
5
|
7- وقتی عصبانی یا ناراحت می شوید، تا چه اندازه می توانید به سرعت بر این احساساتتان غلبه کنید و خودتان را آرام کنید؟ |
1
2
3
4
5
|
8- تا چه حد در بروز نیازها و احساساتتان صداقت دارید؟ |
1
2
3
4
5
|
9- بعد از این که دچار شکست می شوید، آیا می توانید خودتان را دوباره پیدا کنید و فعالیت را از سر بگیرید؟ |
1
2
3
4
5
|
10- تا چه حد از میزان تأثیر رفتارتان بر دیگران آگاهید؟ |
1
2
3
4
5
|
11- آیا پیش از قضاوت کردن درباره دیگران به خوبی به حرف هایشان گوش می دهید؟ |
1
2
3
4
5
|
12- تا چه حد برای برنامه های آینده تان وقت صرف می کنید تا آنها را مرتب کنید و به کارهایی که انجام می دهید فکر کنید؟ |
1
2
3
4
5
|
آزمون سنجش توانایی مشاهده
آزمونی را که در اختیار شما می گذاریم ، سرعت تشخیص بینایی شما را می سنجد . این آزمون از نوع آزمون های ادراک به حساب می آید .آزمون های ادراک نقش مهمی در آزمایش های کارآمدی دارند . زیرا نتیجه آنها با عملکرد شغلی افراد همبستگی بالایی را نشان می دهد. از این آزمون ها می توان برای انتخاب کارمندان دفتری ، کارگزارانی که با ماشین ها مختلف کار می کنند، کنترل کنندگان و ... استفاده کرد . آزمون های ادراک دقت آزمودنی را نیز به کار می گیرند و گاهی به آزمون های دقت شهرت پیدا می کنند . در زندگی روزانه موارد بسیار زیادی وجود دارد که می توان آنها را به کمک این آزمون ها بررسی کرد . این موارد بیشتر آنهایی هستند که به دقت و نوعی مشاهده نیاز دارند . مانند خواندن ، نوشتن ، حساب کردن و ... که هم توانایی انجام دادن کارهای ساده و پیش پا افتاده را به کار می گیرند و هم در به کارگیری توانایی تحلیل و تمیز اطلاعات معنی دار و تشخیص اهمیت آنها نیز مفید واقع می شوند . انواع مختلف آزمون ها ادراکی وجود دارد : عددی ، کلامی و تصویری . در این جا نمونه ای از نوع عددی آن ارائه می شود . این آزمون ، که به صورت های مختلف ارائه می شود ، در انتخاب دانش آموزان به رشته های مختلف و کارمندان حسابداری کاربرد زیادی دارد . به کمک این آزمون می توان افرادی را برای کارهایی که به تمرکز تقریباً زیاد و طولانی نیاز دارد انتخاب کرد . آزمون از گروه های اعداد ، که در دو ستون قرار گرفته اند ، تشکیل می شود کار شما این است که اعداد دو ستون را ردیف به ردیف بررسی کنید . اگر دو سری عدد ( سمت راست و سمت چپ ) مثل هم شدند یک * در داخل مربع مربوط به آن بگذارید . برای آن که نحوه پاسخگویی را خوب یاد بگیرید به چند تمرین زیر پاسخ دهید . لازم است که شما سریع کار کنید و در عین حال مرتکب خطا نشوید . آزمون بررسی اعداد
دستورالعمل آزمون ماتریسهای پیشرونده ریون
سن اجرا 9 تا 18 سال
در هر یک از سؤال های این آزمون شکل ی خواهید دید که قسمتی از آن ناقص است و در پایین آن نیز شکل قطعههای مختلف ارائه شده که فقط یکی از آنها از هر لحاظ مناسب است. وقتی در هر سؤال قطعه مناسب را پیدا کردید، روی آن کلیک کنید. سؤالات این آزمون به تدریج دشوارتر میشوند. در هر یک از سؤال های این آزمون شکل ی خواهید دید که قسمتی از آن ناقص است و در پایین آن نیز شکل قطعههای مختلف ارائه شده که فقط یکی از آنها از هر لحاظ مناسب است. وقتی در هر سؤال قطعه مناسب را پیدا کردید، روی آن کلیک کنید. سؤالات این آزمون به تدریج دشوارتر میشوند. در هر یک از سؤال های این آزمون شکل ی خواهید دید که قسمتی از آن ناقص است و در پایین آن نیز شکل قطعههای مختلف ارائه شده که فقط یکی از آنها از هر لحاظ مناسب است. وقتی در هر سؤال قطعه مناسب را پیدا کردید، روی آن کلیک کنید. سؤالات این آزمون به تدریج دشوارتر میشوند.
توجه:قبل از شروع آزمون سن خود را وارد نمایید ( از 9 الی 18).
گزینه ای انتخاب نشده است
1
2
3
4
5
6
توجه:قبل از شروع آزمون سن خود را وارد نمایید ( از 9 الی 18).
گزینه ای انتخاب نشده است
1
2
3
4
5
6
توجه:قبل از شروع آزمون سن خود را وارد نمایید ( از 9 الی 18).
گزینه ای انتخاب نشده است
1
2
3
4
5
6
در هر یک از سؤال های این آزمون شکل ی خواهید دید که قسمتی از آن ناقص است و در پایین آن نیز شکل قطعههای مختلف ارائه شده که فقط یکی از آنها از هر لحاظ مناسب است. وقتی در هر سؤال قطعه مناسب را پیدا کردید، روی آن کلیک کنید. سؤالات این آزمون به تدریج دشوارتر میشوند.
آزمون تحلیل کلامی
این آزمون روش هایی را مورد توجه قرار داده است که از طریق آن ، شما قادر به نمایش منطقی نتایج حاصل از یک سری اطلاعات خواهید بود. در هر سوال اطلاعات کافی برای رسیدن به پاسخ صحیح به شما داده می شود، اما باید توجه داشته باشید که هرگز از اطلاعات و تجارب قبلی خود در زمینه های مورد سوال استفاده نکنید.
* مثال اول : شهر چالوس در غرب نوشهر قرار گرفته است، اما چالوس غربی تر از رامسر نیست. حال کدام یک از این سه شهر شرقی تر است؟
الف ) چالوس ب) رامسر ج ) نوشهر
جواب الف نیست، چرا که چالوس در غرب نوشهر قرار گرفته ، جواب (ب ) صحیح نیست، زیرا رامسر از چالوس هم غربی تر است. بنابراین تنها نوشهر است که در شرق دو شهر دیگر قرار گرفته و پاسخ صحیح است.
* مثال 2 : حسن، احمد ، و داوود هر کدام دارای دو خودروی متفاوت هستند. یکی از آن سه فنر ماشین فورد ندارد. احمد تنها کسی است که پیکان دارد. داوود ماشین فورد دارد و حسن و احمد هر دو ماشین بیوک دارند. کدام یک از این سه نفر دارای ماشین رنو است؟
الف) حسن ب)احمد ج) داوود
جواب (ج) صحیح است. الف نمی تواند درست باشد زیرا حسن دارای ماشین های فورد و بیوک است. احمد نیز ماشین پیکان و بیوک دارد. پس تنها داوود می تواند ماشین رنو داشته باشد. از آن جایی که در سوالات این آزمون ، با اطلاعات متعددی سرو کار دارید، پیشنهاد می شود با استفاده از کاغذ، نموداری شبیه نمودار ترسیم کرده و اطلاعات ارائه شده را در آن وارد کنید تا در یافتن پاسخ به شما کمک کند:
ماشین ها حسن احمد داوود
پیکان - * -
بیوک * * -
فورد * - *
رنو
ده دقیقه فرصت دارید تا به هر تعداد از سوالات که توانستید پاسخ دهید قلم و کاغذ خود را آماده کرده و با دقت و سرعت کار خود را انجام دهید. زمان را تنظیم کرده و شروع کنید.
آزمون بهره هوشی
از بین تمام موضوعاتی که کنجکاوی جامعه ی نوین بشری را برانگیخته است، هیچ کدام به جذابیت هوش نیست. واژه "هوش" هم به وسیله ی افراد متخصص و هم توسط افراد معمولی چنان به کَرات به کار می رود که معنای آن بدیهی تلقی شده و از قراینی که همراه آنها به کار رفته، استنباط می گردد حتی میان متخصصان هم تعریف واحدی برای آن وجود ندارد ؛ زیرا واژه ی "هوش" یک اسم است، یعنی کلمه ای که بر شیء یا چیزی با مشخصات یا اوصاف معین دلالت دارد. هوش امری بسیار پیچیده و انتزاعی است که ویژگی های معینی مانند سبک و سنگین، قرمز و آبی ندارد.
هدف از این آزمون نه تنها ارائه ابزاری برای اندازه گرفتن بهره ی هوشی (I.Q) است بلکه طرح اطلاعات مهمی در خصوص هوش انسان است که برای شما کاربر محترم ارزشمند خواهد بود؛ زیرا به شما کمک می کند تا به خود ادراکی و تجزیه و تحلیل عمیق تر توانایی خویش برای مقابله با معضلات جامعه ای که در آن به سر می برید دست یابید.
شرایط پاسخ گویی
این آزمون برای اندازه گرفتن هوش طراحی شده است. اگر سن شما یازده سال یا بیشتر است می توانید در این آزمون شرکت کنید. فقط زمانی به سؤالات آزمون پاسخ دهید که با نشاط و سرحال هستید. حتماً در جایی ساکت، راحت و با نور کافی به سؤالات پاسخ دهید. لطفاً محدودیت زمانی را رعایت کنید و در هنگام پاسخگویی به سؤالات با هیچ فردیمشورت نکنید.
توجه: گرچه آزمون مذکور، ضریب نسبتاً صحیحی از هوش شما را در اختیارتان قرار می دهد، ولی بسیاری از جنبه های دیگر ذهن انسان مانند خلاقیت، استعداد، موسیقی و مهارت های روانی – حرکتی نیز وجود دارند که آزمون بهره ی هوشی آنها را اندازه نمی گیرد.
دستورالعمل ها را بخوانید :
الف ) راهنمای اجرای آزمون
- این آزمون ترجیحاً برای رده سنی 11 تا 16 سال قابل اجراست. ولی افراد دیگر هم می توانند در این آزمون شرکت کنند.
- 45 دقیقه فرصت دارید که به 60 سؤال پاسخ دهید. از این محدوده ی زمانی فراتر نروید.
- به همه ی سؤال ها پاسخ دهید. اگر پاسخ را نمی دانید حدس بزنید. هیچ سؤالی را بدون پاسخ باقی نگذارید.
- اگر چنین به نظر می رسد که سؤالی بیش از یک پاسخ دارد یا اصلاً پاسخ صحیحی ندارد گزینه ای را انتخاب کنید که به نظر شما بهترین است. این سؤال ها عملاً طوری طراحی شده اند که توانایی تفکر و استدلال شما را بیازمایند.
ب ) نمونه ی سؤال ها
نمونه سؤال های زیر را پیش از شروع آزمون به دقت بخوانید:
1 – در برخی از سؤال ها از شما خواسته شده است که مقایسه ای انجام دهید.
مثال : نسبت قایق به آب مثل نسبت هواپیما است به :
خورشید – زمین – آب – آسمان – درخت
پاسخ : آسمان صحیح است. قایق در آب حرکت می کند. این امر را می توان با هواپیمایی مقایسه کرد که در آسمان حرکت می کند. همچنین شما باید طرح هایی را با یکدیگر مقایسه کنید.
مثال : نسبت به مثل نسبت است به :
الف) ب) ج ) د ) ه)
پاسخ : گزینه (ج) صحیح است. دایره ای که به دو قسمت تقسیم شده، می توان با مربعی مقایسه نمود که آن نیز به دو قسمت تقسیم شده است.
2 – در برخی از سؤال ها، گروهی از پنج شیء به شما داده خواهد شد. چهارتای آنها وجه اشتراکی خواهند داشت ؛ یعنی به طریقی مشابه یکدیگر خواهند بود. از شما خواسته خواهد شد که شیء را که با چهارتای دیگر تشابه ندارد، انتخاب کنید.
مثال : کدام یک از این پنج شیء کمترین شباهت را با چهار مورد دیگر دارد ؟
سگ – اتومبیل – گربه – پرنده – ماهی
پاسخ : اتومبیل صحیح است. بقیه همگی موجودات زنده هستند. اتومبیل، موجود زنده نیست.
مثال : کدام یک از این پنج طرح کمترین شباهت را با چهار مورد دیگر دارد؟
الف ) ب ) ج) د) ه)
پاسخ : گزینه ی ( د ) صحیح است. بقیه ی گزینه ها همگی از خطوطی راست تشکیل شده اند. دایره، خط منحنی است.
3 – در برخی از سؤال ها، اعداد یا حروفی به شما ارائه می شود که دارای نظمی معین هستند. ترتیب این اعداد یا حروف از الگوی معینی پیروی می کند، اما یکی از آنها با این نظم و ترتیب جور در نمی آید. شما باید آن را که با الگوی ترتیب بقیه همخوانی ندارد انتخاب کنید.
مثال : کدام یک از این اعداد به گروه زیر تعلق ندارد؟
13 – 11 – 10 – 9 – 7 – 5 – 3 – 1
پاسخ :10 صحیح است. اعداد فرد که از 1 شروع شده ؛ به ترتیب آمده اند. عدد 10 زوج است که با این گروه جور در نمی آید.
4 – همچنین شما باید برخی مسائل را حل کنید.
حل این مسائل مستلزم دانش ریاضی عمیق و پیچیده نیست بلکه این مسائل میزان منطقی بودن شما را می آزمایند؛ یعنی کیفیت درست فکر کردن شما را می سنجد. شما حالا آماده شروع آزمون هستید. هر سؤال را به دقت بخوانید و حروف گزینه ی صحیح یا عددی را که انتخاب کرده اید علامت بگذارید.